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La serie de CS Lewis "Las Crónicas de Narnia" está cautivando a lectores de todas las edades. Los estudiantes de quinto grado que intentan leer libros están alcanzando un nivel de habilidad que les permite leer y entender libros por sí mismos. Muchos estudiantes ya están familiarizados con las historias, ya que han visto las películas basadas en las novelas, y la acción los mantendrá enfocados. Los libros se pueden leer como historias infantiles sobre animales que hablan o interpretar más profundamente como metáforas de muchos elementos de la sociedad. Cree una unidad para su clase de quinto grado basada en una de las novelas o en la serie completa.
Orden cronológico
La creación de una línea de tiempo puede ayudar a los estudiantes a recordar los eventos de una novela y solidificar conceptos literarios, como acción creciente, clímax y resolución. Mientras la clase lee "Las Crónicas de Narnia", mantiene la línea de tiempo en un cartel en la pared. Siga los eventos del libro y marque cuándo y qué día sucedieron los eventos de cada libro en relación con los demás.
Historia británica
Utilice los libros como una oportunidad para enseñar un poco sobre la cultura, la sociedad y la historia británicas durante el tiempo que se gastan los libros. Aunque las tramas tienen lugar en una tierra de fantasía, los eventos de la vida real juegan un papel importante en la trama y su desarrollo. Asignar proyectos de investigación a los estudiantes para investigar la guerra, la ciudad donde vivían los niños o algo tangencial, como el transporte en ese momento de la historia.
Comparar libros y películas
Una vez que su clase haya terminado de leer "El león, la bruja y el armario", mire la película, una de las versiones del libro, con sus alumnos. Pídales que tomen notas sobre las diferencias y similitudes entre los dos. Cuando termine la película, pida a los estudiantes que comparen sus respuestas con las del estudiante de al lado y discutan con la clase qué cambios han creado el mayor impacto. La misma actividad se puede realizar con "El Príncipe Caspian" o "El viaje del Peregrino de la Aurora", que también tienen versiones cinematográficas.
Proyectos de arte
A los estudiantes de quinto grado les encantará demostrar su comprensión de los libros "La Crónica de Narnia" a través del arte. Pida a los estudiantes que elijan dos personajes y pinten o dibujen una representación de la relación entre los dos. Alternativamente, use cajas de zapatos como dioramas, haciendo que el exterior parezca un armario. Haz dos puertas delante del armario y, con pegamento y dos botones pequeños, las manijas de las puertas. Para la parte posterior del diagrama, pinte una imagen de nieve en Narnia y haga una publicación con papel y pegamento.