Contenido
Cuando usted habla, una variedad de sonidos son producidos en su aparato vocal. Él es un sistema de su cuerpo que produce el acto de hablar, y se localiza en el cuello y la cabeza. Si toca su cuello, puede sentir un sonido vibrante cuando habla ciertas palabras. Otros sonidos vienen de órganos vocales en su cabeza, y pueden ser orales o nasales. Es posible decir qué sonido se está haciendo y por donde el aire sale cuando usted habla. Si el aire viene de la boca, es un sonido oral. Si el aire viene de la nariz, es un sonido nasal.
instrucciones
-
Escriba una lista de palabras con sonidos nasales en el marco. Los sonidos nasales incluyen aquellos en los que aparecen el sonido del "m" en "madre", el sonido del "n" en "llenar", y "nh" en "mañana."
-
Explique a los alumnos que cada palabra de la lista tiene un sonido nasal. Explique que el sonido nasal es un sonido que hace cuando el aire sale por la nariz cuando usted dice palabras con sonidos de "m", "n" y "nh".
-
Explique que las palabras con las letras "m", "n" y "nh" suelen tener sonido nasal.
-
Diga la palabra "no" colocando su mano debajo de su nariz. Haz que los alumnos te imiten.
-
Pregunte a los estudiantes si sienten el aire saliendo de la nariz. Ellos dirán que "sí". Dígales a ellos que desde que el aire salga de la nariz, el sonido de "n" es un sonido nasal.
-
Diga la palabra "pop". Pregunte a los alumnos si el aire salió de la nariz. Ellos dirán que "no". Dígales a ellos que el "p" en la palabra no es nasal porque el aire no sale de la nariz.
-
Diga cada palabra de la lista colocando su mano debajo de la nariz. Haz que te imiten. Pregunte si las palabras tienen sonido nasal y qué letras de las palabras hacen ese sonido.
consejos
- Muestre a los alumnos que cuando sostienen su nariz, usted no puede hacer un sonido nasal cuando habla una palabra que tiene uno.
Qué necesitas
- Cuadro blanco
- Piloto para marco blanco