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De acuerdo con el profesor Dr. Neryl Jeanneret, hay muchos beneficios en enseñar artes para niños. Ellas pueden aprender cómo pensar y actuar creativamente mientras desarrollan una percepción y conciencia estética. Los artes desarrollan habilidades perceptivas y físicas en los niños y pueden ayudar a aumentar su nivel de autoestima. Estos y otros puntos importantes pueden ser reforzados con actividades visuales y de actuación.
Historia de cómics vivos
Esta actividad involucra tanto las artes visuales como la actuación. Enseñe a sus hijos sobre cómics mostrando a ellos tiritas de periódicos viejos y nuevos. Usted también puede mostrar las varias historietas disponibles en Internet. Usando una hoja blanca de papel y materiales de dibujo, pida a los estudiantes crear sus propios cómics. Después de haber dibujado, divida la clase en varios grupos de 3 a 5 personas. Cada grupo debe actuar sus historias frente a la clase. Esto muestra a los niños que es posible hacer el trabajo para ganar la vida.
Escena de escultura
La actividad de escena de escultura ayuda a los niños a trabajar juntos para crear artes y performances. Divida la clase en dos grupos diferentes. Un grupo se encuentra frente a la clase o en un escenario. El otro es instruido a mover el primero de cualquier forma que quieran. Pueden mover los brazos y las piernas de las personas, cambiar sus expresiones faciales, o lo que quieran. El grupo a ser movido debe aceptar ser esculpido por el otro grupo. Después de que la escultura esté lista, el grupo que se ha movido debe comenzar una escena improvisada que explique por qué están en esa posición. Cambia los dos grupos después de unos minutos de escena.
Caminatas de imaginación
Esta actividad de actuación ayuda a los niños a usar la imaginación mientras se divierten. Ellas empiezan a caminar por el lugar a diferentes velocidades (lentamente, medio y rápido) hasta alcanzar un cierto ritmo. Diga que usted dará instrucciones de cómo deben caminar y actuar de esa manera. Algunos ejemplos son "ande como si estuvieras sobre hielo sin patines", "camina como si estuvieras en una sala llena de gelatina" y "camina como si tu nariz estuviera llena de helio". Hay formas ilimitadas para que los niños caminen, incluyendo personajes famosos de películas y libros.
Arte folclórico
Esta actividad conecta métodos culturales de arte visual y actuación. Discuta los géneros más populares de folclore, historias, arte visual, danza y música folclórica con sus alumnos. Dividirlos en grupos de 4 a 5 personas y buscar asuntos particulares dentro de esos campos. Cada grupo debe hacer una presentación basada en la investigación, que incluya un aspecto visual o de actuación a su trabajo. Por ejemplo, si eligen las historias, pueden actuar un mito antiguo para la clase. Los alumnos aprenderán sobre varias culturas asistiendo a las presentaciones de los otros grupos.