Preguntas para obtener información detallada en el primer día de escuela

Autor: Robert Simon
Fecha De Creación: 20 Junio 2021
Fecha De Actualización: 1 Mes De Julio 2024
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Preguntas para obtener información detallada en el primer día de escuela - Artículos
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Contenido

Cuestionarios en el primer día de clases proporcionan una herramienta útil para que los profesores conozcan a sus alumnos - sus necesidades individuales y las cosas que les gustaría hacer con su educación. También ayudan a demostrar cómo los alumnos entienden su propia escuela y los recursos y facilidades que están disponibles para ayudarles a tener éxito en su clase y en sus carreras escolares.


Las preguntas en el primer de clase ayudan a conocer y comprender su nueva clase (Comstock Images / Comstock / Getty Images)

objetivos

Usted puede hacer preguntas en el primer día de clase para determinar metas específicas de los alumnos, tales como sus objetivos de carrera, de educación o los específicos para su disciplina. Mantenga sus preguntas razonables y adecuadas para el grupo de edad de la clase. Por ejemplo, si usted está enseñando a una clase de niños, pregunte: "¿Cuáles son algunas de las cosas que les gustaría aprender en esa clase?". Para la escuela secundaria o la universidad, usted puede preferir preguntar: "¿Cuáles son sus objetivos de carrera y cómo esa materia les ayudará a conseguir eso?".

personal

Utilice preguntas personales para entender las experiencias pasadas de los alumnos con el tema y para determinar si están abordando su materia con una visión global positiva. Como, por ejemplo, si usted está enseñando Literatura, puede preguntar: "¿Cuáles son los títulos de algunos de los libros que leyeron antes de esa clase?" o "¿Cuáles fueron los libros que leyeron que tuvieron un impacto sobre su vida o sobre su visión del mundo?". Mantenga sus preguntas personales relacionadas con la materia para evitar hacer preguntas incómodas.


educación

Las preguntas sobre la educación le permiten obtener una perspectiva de las visiones de los alumnos sobre ello desde su punto de vista. Por ejemplo, usted puede preguntar: "¿Cuándo fue la última vez que se sintieron particularmente exitosos en la escuela?" o "¿Qué te hizo sentir más orgulloso de haber aprendido?". Además de la posibilidad de conocer el historial de la educación de sus alumnos, estas preguntas dan una idea de cómo se sienten al respecto. El objetivo es recordarles que es bueno estar orgullosos de su educación y descubrir cuáles son las otras áreas de su formación que pasan ese sentimiento.

Definir metas

Esta sección le permite ayudar a sus alumnos a definir metas personales para ellos mismos, estableciendo un conjunto de objetivos que pretenden vivir durante la disciplina. Como ejemplo, usted puede preguntar: "¿Cuáles son los pasos que usted puede tomar para garantizar que tengan éxito en esta disciplina?" o "¿Dónde pueden ir para encontrar ayuda adicional si encuentran esa materia confusa o difícil?" Dejalos definir los planes y determinar dónde buscar ayuda si empiezan a tener problemas. Esta sección también indica cuánto el estudiante comprende los recursos que están disponibles en su escuela.