Cómo atar los cordones de los zapatos con la broma del conejito

Autor: Vivian Patrick
Fecha De Creación: 7 Junio 2021
Fecha De Actualización: 18 Noviembre 2024
Anonim
Cómo atar los cordones de los zapatos con la broma del conejito - Vida
Cómo atar los cordones de los zapatos con la broma del conejito - Vida

Contenido

Atar los cordones de los zapatos es una habilidad de desarrollo importante. En generaciones pasadas, los niños eran maestros en el arte de atarse los cordones antes del jardín de infancia. Hoy en día, con la popularidad de las zapatillas, los cordones o el velcro, la edad a la que los niños dominan esta habilidad es progresivamente mayor. Una forma fácil de enseñarle a un niño esta tarea es utilizar una melodía que sirva para recordar los movimientos que debe realizar.

Paso 1

Recite la melodía: “Orejas de conejo, orejas de conejo, jugando en el árbol. Atraviesa el árbol tratando de atraparme. Orejas de conejo, saltan al hoyo, salieron por el otro lado hermosas y atrevidas ”

Paso 2

Repite la melodía demostrando los movimientos que corresponden a cada frase. Sostenga un cordón de zapato en cada mano y crúcelos para formar una "X". Sostenga ambos cordones en una mano. Con la mano libre, saque uno de debajo del otro y apriete los dos lazos. Este es el "árbol".


Paso 3

Tome cada bucle y forme un bucle grande. Sostén cada uno de estos con una mano. Estas son las "orejas de conejo". Indique cada arco como dice, "Orejas de conejo, orejas de conejo, jugando en el árbol":

Paso 4

Di "Atraviesa el árbol" y haz una "X" con las orejas. Continúe con "tratando de atraparme".

Paso 5

Diga "Orejas de conejo, saltó en el agujero" y empuje una de las orejas de conejo en el agujero que creó en la parte inferior del centro de los bucles al cruzarlos.

Paso 6

Termina la melodía con "salió por el otro lado, hermosa y atrevida" y coge el bucle que sale del agujero. Empuja ambas orejas del conejo. Sujete ambas orejas con fuerza, atándose las zapatillas.

Paso 7

Dale al niño una zapatilla y repite la rima, con las acciones, haciéndole seguir sus movimientos. Repita hasta que se sienta cómoda con la tarea.